解斜三角形应用举例(二)
一、课题:解斜三角形应用举例(二)
二、教学目标:1.熟练运用正、余弦定理及相关公式解决三角形的有关问题;
2.在解决实际问题时,能准确理解题意,分清已知和所求,并能把实际问
题转化为数学问题;
3.能正确理解如:仰角、俯角、方位角、视角及坡度、经纬度等有关名词 和术语的确切含义。
三、考查重点:1.将实际问题转化为数学问题的能力;
2.灵活运用正弦定理及余弦定理能力(包括解题步骤)。
四、知识要点:1.应用解三角形知识解决实际问题时,要分析和研究问题中涉及的三角形, 及其中哪些是已知量,哪些是未知量,应该选用正弦定理还是余弦定理进 行求解。 2.应用解三角形知识解决实际问题的解题步骤:①根据题意作出示意图;② 确定所涉及的三角形,搞清已知和未知;③选用合适的定理进行求解;④
给出答案。
五、教学过程:
(一)复习:正弦定理及余弦定理。 (二)新课讲解:
例1 某巡逻艇在A处发现北偏东45 相距9nmile的C处有一艘走私船,正沿南偏东75
的方向以10nmile/h的速度向我海岸行驶,巡逻艇立即以14nmile/h的速度沿着直线方向追去,问巡逻艇应该沿什么方向去追?需要多少时间才能追赶上该走私船?
解:如图,设巡逻艇经过x小时后在B处追上走私船,
则CB 10x,AB 14x,AC 9, ACB 75 45 120 , 222
∴(14x) 9 (10x) 2 9 10x cos120
∴32x2 30x 27 0, 39
∴x 或x (舍)


216
∴BC 10x 15,AB 14x 21,
∴sin BAC
BCsin120
AB
1521
2
14
∴ BAC 3813 或14147 (舍)
又∵3813 45 8313 ,
答:巡逻艇应沿北偏东8313 的方向追赶,经过1.5小时追赶上该走私船。 另解:同上解得BC 15,AB 21, 在 ABC中,由余弦定理得:
cos CAB
81 441 225
2 9 21
AC AB BC
2AC AB
1114
0.7857,
222
∴ CAB 3813 , 3813 45 8313
∴巡逻艇应沿北偏东8313 的方向追赶, 经过1.5小时追赶上该走私船。
例2 如图,海中小岛A周围38海里内有暗礁,船正向南航行,
在B处测得小岛A在船的南

第 1 页 共 3 页
解斜三角形应用举例三 实习作业_高二语文_语文_高中教育_教育专区。有效合作,...用心 爱心 专心 121 号编辑 2 3.如图,在山坡上有一棵树干笔直、树尖直指...
解斜三角形应用举例(3)—实习作业一.实际问题: 2002.5.8 (一)测量底部不...? A B ? (二)测量都不能到达的两点之间的距离 问题 3: 如图, 在河对岸...
教学难点 解斜三角形知识在实际中的应用.? 教具准备 测量工具(三角板、测角仪、米尺等) 、实习报告?? 三维目标 一、知识与技能? 1.解斜三角形应用;? 2....
(2)实习作业中需要准备哪些测量工具? §5.10.2 解斜三角形应用举例(二) 1. (1 (2 (3 (4 (5)几何 2.应用题求解主要工具: (1)正、余弦定理 (2)...
进一步熟悉解斜三角形知识; 2 巩固所学知识,提高分析和解决简单实际问题的能力;...但考虑到实习作业将体现数学知识在实际中的应用,意义重大所以没有放弃,而是 在...
我们将为应用解斜三角形知识的实习作业作准备工作 二、讲解新课: 1 测角仪原理 如图,对于建筑物 AB,需测出角α ,其中 D 为测角仪 所处位置,在建筑物与地面...
活动的过程,培养探究精神和创新意识;2.在用正弦定理,余弦定 理解决一些简单的...在此基础上我们将为应用解斜三角形知识的实习作业作准备工作 实习方法: 自主探究...
解三角形实习作业(2)_数学_高中教育_教育专区。高中数学教案 第五章 实习...的能力; 5 增强数学应用意识 教学重点:数学模型的建立 教学难点:解斜三角形...
掌握测量高度的方法 理解解斜三角形应用 题的一般步骤 了解测量地月距离的 原理...2 表格式教学设计模板 实习 作业 应用 PPT 周末进行实地测量 K G 完成实习...
热门文档