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2012年南京师范大学333教育综合真题[1]

南京师范大学2012年教育综合真题

一、名词解释

1.教学目标

2.学校教育

3.“六艺”教育

4.苏格拉底方法

5.学习动机

6.道德情感

二、简答

1. 简述德育途径

2. 蔡元培的“五育并举”

3. 人文主义教育的特征

4. 布鲁纳的发现学习的步骤

三、论述题

1. 论述教育的社会功能

2. 试论述陈鹤琴的“活教育”

3. 杜威教育思想

4. 结合实际论述激发学习动机的方法。

第1页

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