当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 高中教育 > 语文 > 万事通导学《万事通》导学案
【学习目标】
1.能说出作品中人物的基本性格，认识人物性格的复杂性以及形成这种性格的生活背景。
2.能结合自己的阅读经验，分析本文塑造人物形象的基本手法及作用。
3.理清本文的情节结构，认识情节跌宕起伏的特点。
【自学指导】
一、知人论世
1.走进作者：
毛姆（1874-1965）是 国著名的 家和 家。他出生于律师家庭，曾在伦敦情报部门工作，战后周游世界各地。他一生共创作了长篇小说 8部、短篇小说 100多篇、剧本近30 部。毛姆的主要成就在小说创作上。他的第一部长篇小说《兰贝斯的丽莎》（1897）即根据他作为贝可医生在贫民区为产妇接生时的见闻用自由主义写法写成。他的长篇小说有：《人生的枷锁》（1915）、《月亮和六便士》（1919）、《大吃大喝》（1930）和《刀锋》（1944）。他的短篇小说集有：《叶的震颤》（1921）、《卡苏里纳树》（1926）与《阿金》（1933）等。
二、初步阅读，请用自己的话简述小说故事情节。
三、分析柯拉达这一形象
回顾塑造人物形象的方法：___________________________________________________
1.柯拉达有哪些举动让大家称呼为“万事通”？为什么每个人读到这里都会对他反感？作者是如何通过种种细节的描写来塑造柯拉达形象的？
2.柯拉达无所不知，精明过人，从不放过一次可以炫耀的机会。然而明明看出兰赛太太的那串项链是真品，他为什么突然改口说是假的？这反映了他怎样的性格？小说并没有写柯拉达的内心活动，你能根据作品的内容大致推测出他的心理活动的轨迹吗？
3.请你总结一下，柯拉达是个怎样的人？
万事通导学案_语文_高中教育_教育专区。课堂自主学习型学案高二语文教材 序列 班级 短篇小说选读 课题 小组 主编万事通 审核编号 姓名 学习 目标 1、把握本文跌宕...
万事通导学案(老师用) 暂无评价 4页 1下载券 万事通 7页 免费 万事通学案、...江苏省溧阳中学 2013 届高二语文学案 编写人:彭云霞 《万事通》毛姆 (一课时)...
万事通 4页 免费 万事通导学 2页 免费 万事通 12页 2财富值 苏教版《短篇... 《万事通》BCA 学案主备人: 主备人:青州二中 夏德燕 夏德燕 审核人: 审核...
万事通导学 苏教版 选修教材《短篇小说选读》导学案苏教版 选修教材《短篇小说选读》导学案隐藏>> 《万事通》导学案 万事通》编写人:孟娜 【学习目标】 学习...
《万事通》教案 暂无评价 4页 2下载券 《万事通》教案设计 5页 4下载券 万事通 4页 免费 万事通 12页 1下载券 万事通 7页 免费 万事通导学 2页 免费 小...
高二语文《万事通》教学设计_语文_高中教育_教育专区。教学设计 学校名称:太谷...2 法 教学准备 1.准备导学单三案案: 2.准备教案: 3.教具有:多媒体 教...
万事通导学 2页 免费 小学生万事通 1页 免费 院士不是万事通 1页 免费 ...万事通 呼叫中心解决方案深圳市广兆信息谘询有限公司 二零零七年六月 前言 呼叫...
万事通_高一语文_语文_高中教育_教育专区。万事通的课件今日推荐 ... 万事通 4页 免费 万事通 12页 1下载券 万事通 7页 免费 万事通导学 2页 ...
万事通 4页 免费 万事通 12页 1下载券 万事通 7页 免费 万事通导学 2页 免费 小学生万事通 1页 免费 院士不是万事通 1页 免费 万事通学案、答案 7页 1...
热门文档