参与课题的研究,形成教科研网络,引领教师向研究型发展。三年中争取1--2个课题成为县级课题立项。
7、努力抓好文明集体的工程建设,树立以"幼儿为本"的教育理念,立足自培,构建园本培训新模式,促教专业化成长,提倡"精一、能二、会三",建设一支"敬业、爱生、创新、奉献"的师资队伍。
8、园容园貌:整洁、优美、个性化、实用化
9、教学设施:
(1)创设拥有现代化设备又具有与幼儿产生互动的教育教学环境;
(2)建设安全、宏扬民族文化的、处处蕴涵文化气息的良好的户内户外活动环境。
四、建设发展规划
(一)、2013年
1、 建立办园的章程,做到管理机制建全、职责分工明确、责任到位有效、依法治园措施落实。
2、 为教师的成长搭建舞台,为教师的发展创造条件。
(1) 通过各种形式、途径加强自培。
(2) 学历达标:大专30℅。
3、 巩固发展课题教育的研究成果,综合分析幼儿园主客观现状,明确幼儿园的个性化发展定位。
4、 加强幼儿教育的实践和研究,提高幼儿教育质量,增强幼儿体质。
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