浅议如何有效提高中职学生的英语口语能力
【摘 要】口语是语言交际最基本的方式。切实提高中职学生英语口语能力是中职英语教学的主要任务。中职学生的口语水平普遍较差,本文主要探求提高中职学生英语口语能力的方法,增强英语教学效果,提高中职学生跨文化交流的能力。
【关键词】口语;中职英语教学;教学效果;能力
一、中职学生英语口语能力的现状
1.对英语口语教学重要性认识不够
中职英语教学中存在着“哑巴英语、高分低能”的现象十分严重, 大多数学生学了几年甚至十几年的英语之后仍不能用英语顺畅地表达思想。传统英语教学是以书面语为主的。无论阅读、 写作均要求学生掌握完美的句法, 教师和学生平时接触的英语均为十足的书面语。学生的口头表达能力没有真正提高。造成这些问题的主要原因是我们长期以来对口语教学的重视不够。
2.英语口语教学手段十分单一
语言学习的成功在于将学生放在一个需要用目的语交际的语境之中, 这样才能培养学生对语言形式得体与否作出判断的能力和结合语境理解语言形式与意义的能力。 但当前学生接触真实英语交际情境的机会非常有限, 他们的语言学习和习得的主要环境就是课堂。而目前大部分英语课堂还是那种教师一支笔、 一本书、 一言堂、 一板书的形式,“填鸭式、 陈旧式、 应试式”的英语教学仍然比较普遍。学生不停地记笔记, 很多教师不注重英语口语训练,
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