【本讲教育信息】
一. 教学内容:
正多边形和圆、弧长公式及有关计算
[学习目标]
1. 正多边形的有关概念;正多边形、正多边形的中心、半径、边心距、中心角。正n边形的半径,边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形。 2. 正多边形和圆的关系定理
任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆,因此可采用作辅助圆的办法,解决一些问题。
3. 边数相同的正多边形是相似多边形,具有以下性质: (1)半径(或边心距)的比等于相似比。
(2)面积的比等于边心距(或半径)的比的平方,即相似比的平方。
4. 由于正n边形的n个顶点n等分它的外接圆,因此画正n边形实际就是等分圆周。 (1)画正n边形的步骤:
将一个圆n等分,顺次连接各分点。 (2)用量角器等分圆
360 1
先用量角器画一个等于n的圆心角,这个角所对的弧就是圆的n,然后在圆上依次
截取这条弧的等弧,就得到圆的n等分点,连结各分点即得此圆的内接正n边形。
5. 对于一些特殊的正n边形,如正四边形、正八边形、正六边形、正三角形、正十二边形还可以用尺规作图。
6. 圆周长公式:C 2 R,其中C为圆周长,R为圆的半径,把圆周长与直径的比值 叫做圆周率。
7. n°的圆心角所对的弧的弧长:
n表示1°的圆心角的度数,不带单位。
l
n R180
n 2 180
n 8. 正n边形的每个内角都等于
二. 重点、难点: 1. 学习重点:
正多边形和圆关系,弧长公式及应用。
正多边形的计算可转化为解直角三角形的问题。 只有正五边形、正四边形对角线相等。 2. 学习难点:
解决有关正多边形和圆的计算,应用弧长公式。
【典型例题】
例1. 正六边形两条对边之间的距离是2,则它的边长是( ) 3
A. 3
解:如图所示,BF=2,过点A作AG⊥BF于G,则FG=1
360
,每个外角为n,等于中心角。
23B. 3 2C. 3 22D. 3
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