当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 语文 > 一年级语文 > 教科版语文一年级下册第七单元教案最新、最完整、最实用的教科版语文一年级下册第七单元教学设计。与2011年现用的教材配套,单元计划、课时计划一个都不缺。
教科版语文一年级下册第七单元教案
五大连池市永发小学 李艳华 2011-5-10
一、教材分析
本单元以“益智”为主题，编选了《小松鼠找花生》《乌鸦喝水》两篇主体课文和两篇扩展阅读课文：“快乐读书屋”的《种鱼》《他们自己爬出来了》，激发学生遇事要仔细观察、勤于动脑、善于思考，发挥自己的聪明才智。本单元的“能说会写”安排了口语交际《小猴子捞球》，这一内容配合单元主题，为学生遇事动脑筋想办法设置了交际情境，引导他们展示自己的聪明才智。本单元的《语文七色光》安排了四项内容，是单元主题的扩展和延伸。
二、教学目标
1、学会45个生字，其中学写生字16个。
2、正确、流利地朗读课文。
3、激发学生遇事要仔细观察、勤于动脑、善于思考，发挥自己的聪明才智。
4、配合单元主题，培养学生能用普通话正确、流利、有感情地讲述故事的能力。
三、教学重点：培养学生独立阅读的能力。
四、教学难点：培养学生能用普通话正确、流利、有感情地讲述故事的能力。
五、教学措施
本单元，通过生动形象的童话形式讲授知识，开发智力，因此，教师要把学生的自主、合作、探究的学习方式运用在语文教学中使学生能自主的学习。
教学时，鼓励学生多元解读，走进文本，构建活生生的课堂，要让学生自悟自得，通过多种方式的读来感悟课文。如引导学生看图后再读课文，初步感知；朗读课文，深化理解；指导背诵，帮助记忆。在此基础上进行积累内化。在阅读教学中引导学生充分阅读课文，重
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