教学设计案【教学目标】1、能听说读写单词Chinese , fast food , chopsticks , difficult , want , make , some .2、能使用句子:Do you want some …? 且能做出正确回答:Yes , please ./No , thank you .3、掌握并能运用句型:Do you want some…?【教学重点】掌握...
Module 4 Unit 1 Do you want some rice?一.教学目标 1. 知识目标1)掌握并运用单词:Chinese fast food want some make nice chopsticks difficult 2) 熟练运用句型:“Do you want some ?” “Yes, please. / No, thank you”、 “Have ...
Unit 1 Do you want some rice ? 评课稿中卫七小 张淑艳今天吴峲老师讲授的是 Unit 1 Do you want some rice ?是一节新授课,采用多媒体进行教学。本课围绕“fruit and food”这一话题展开新授课。总得来说,这是一堂很成功的英语课。 本堂课的教学亮点:一、教师素质很好,教学基本功扎实。教师教态亲切、自然,英语口语流利,能用英语熟练...
Module 5 Food Unit 1 Do you want some rice?(执笔: 黄薇薇)Teaching aims: 1、 the students to read and say the following words: Chinese, fast food, want, some, Get make, nice, chopsticks, difficult. 2、Get the...
Module4 Unit1
Module4 Unit 1 Do you want some rice?
《Do you want some rice?》说课稿————库尔勒市第九中学 方照霞一、教学思想(Talking about teaching idea)学会学习和发展是素质教育的要求,英语是中小学阶段的一门重要学科。小学教师在教学中应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础。学习语言的最终目的是为了能运用语言,学生是语言学习的主体,认识的主体,发展的主体,学生的发展是英语课程的出发点和归宿。...
Do you want some rice? 教案(一)教材分析新标准英语三年级起点第三册,本模块的主题是Food. 主要语言功能是要求学生通过学习谈论有关食物的话题。本单元主要学习Do you want some rice? Yes, please. No, thank you.以及what is he doing? He is making noodles. 题材非常生活化,是学生感兴趣的...
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计