我的教育案例——班主任处理问题的语言艺术班主任工作我已做了近十年了,说长不长,说短不短,碰到的学生也是形形色色,遇到的问题是林林种种。做这项工作时间越长,越觉得光凭一腔热血是不够的,还得有一项非常重要的本领——班主任处理问题的语言艺术。在某种意义上说,班级工作实际就是一个班主任和学生语言对话的过程。一个班主任的语言艺术如何,既能反映这个班主任的能力大小,是否成熟,也常常决定着他班级工作的成败。同样...
有关学生道德方面的叙述1、今天我帮着五年一班带班,从早上第二节课开始学校要进行体能测试,我们班排在第一个,对于这个班级而言,“李老师”已经不止一次带过他们,所以孩子们比较兴奋,早早的就和我一起下到了操场,测试完前三项到了中午吃饭时间,我们休息了,孩子们还是异常的兴奋,我好不容易把班级给平静下来。下午由于一点意外我们班下去晚了,在操场排了好长时间队,马上到我们班的时候,两个男同学不小心把五年八老师推...
什么是教育叙事研究教育叙事就是“讲教育故事”。教育叙事研究是指以叙事的方式开展的教育研究,是教育研究者通过对有意义的校园生活、教育教学折描述与分析,发掘或揭示内隐于这些生活,事件以及自己教育教学行为背后的教育思想、教育理论和教育信念,从而发现教育的本质、规律和价值意义。教育叙事研究的作用是记录与反思。教育叙事研究的最大意义就在于能使教师真正成为研究的主体。使教师人人都可以参与教育研究。教育叙事研究...
新课程高中数学优秀教学设计与案例高中数学优秀教学设计与案例10.直线与平面平行的性质 1.教学目的 (1)通过教师的适当引导和学生的自主学习,使学生由直观感知、获得猜想,经过逻辑论证, 推导出直线与平面平行的性质定理,并掌握这一定理; (2)通过直线与平面平行的性质定理的实际应用,让学生体会定理的现实意义与重要性; (3)通过命题的证明,让学生体会解决立体几何问题的重要思想方法——化归思想,培养、...
教育案例班上褚某是一个脑瓜子灵,活泼又有点儿任性的小男孩。开学刚几天,不是和同学闹别扭,就是顶撞老师。对老师表扬他人总表示无端否定,对于乐于助人、爱护集体、爱护公物、遵守校规校纪的好学生也是肆意讽刺、挖苦。而对不良倾向或行为,反而持认同情感,并大喝其彩。自己做错事,把关系闹僵,不但不认错,还自以为是,总诉说别人老跟他过不去,所有的错都是别人的错,他永远都是对的。对老师有明显的“反控制”、“对抗”心...
心理教育案例分析——离异家庭学生的心理特点及其教育案例分析 对成年人而言,家庭是遮风避雨,开释压力,堆集元气?心灵的生活大前方;对未成年的学生来说,家庭是人生的第一课堂,是滋长不可或缺的一方天地。父母是他们人生的第一任先生。孩子在完好、健全的家庭教育中智力完毕身心的悉数发展。不过近年来,随着经济的发展,社会的前进,人们思想观念的转变,以及离婚、犯法、交通事故等大幅扩大,以致当代一般家庭体制分化局面...
他山之石美国高中教育与中国高中教育比较及思考□陈先乐时曦阮文忠2005年10月11至26日,我们随广西基础教育考察团赴美国的乔治 梅森高中、森尼维尔高中、伍顿高中等学校考察,重点了解美国普通高中的管理体制、课程设置与改革、学校管理、教育教学方法创新;可;有某一专长或志向的学生,在美国的教科书里展探讨与美国优质高中建立友好合作关系的可能性;了现广阔的知识天地里任意遨游,可以充分利用教科书解开设国际高...
维普资讯 http://www.cqvip.com他美国高巾教胄与巾国高巾教胄比较 口陈先乐时曦阮文忠20 0 5年 l 0月 l 1至 2日,们随广西基础教育 6我考察团赴美国的乔治 梅森高中、尼维尔高中、森伍顿高中等学校考察,重点了解美国普通高中的管理体制、课程设置与改革、学校管理、教育教学方法创新; 探讨与美国优质高中建立友好合作关系的可能性;了解开设国际高中通用文凭课程的可行性。我们这次考...
高中生生命教育现状及对高中阶段生命教育的思考作者:郭方强来源:《基础教育研究》2013年第03期生命的存在是实现人生价值和目标的前提条件,离开了生命一切将无从谈起。叶澜教授也曾说过:“教育除了鲜明的社会性之外,还有鲜明的生命性。” [1]因此,尊重生命是一切教育工作的出发点。但是,在现实的教育情境中,教育理想和教育现实之间仍然存在着不小的差距。近年来,诸如中学校园欺凌、校园暴力及自杀行为等恶性事件...