当前位置： 文档下载 > 中学生英语学习兴趣的培养当前位置： 文档下载 > 中学生英语学习兴趣的培养新课程中学生英语学习兴趣的培养摘 要： 随着学习的逐步深入，年龄的增长，教师教学课堂容量的增大，学生对英语的兴趣也会变得“内向” 起来，学习热情减退。因此，在教学过程中，不断激发和保持学生学习英语的兴趣不仅对教师的课堂教学，而且对...
浅谈中学生英语学习兴趣的培养学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力，直接影响学习效果和教学成绩。古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因此在教学过程中，要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习...
6 0 0四川省双流县金桥初级中学 1 20学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的潜在动 力，它直接影Ⅱ学生的学习效果和教师的教学成绩。古代教育向家孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。因此在教学过程中，要学会让学生轻松、愉悦、动、主有效地学习，曾琴语知识的广泛应用，以此激发学生的求知欲，其产生肯定的让学习情感，使他们认识到如果想拥有一个美好的未来，能更且 好的胜任以后的工作，必须...
[学教学参考 f I 教学时空浅谈中学生英语学习兴趣的培养 甘肃会宁县第四中学( 3 7 0郭庆利 700 ) 在新课程标准下的中学英语教学中，师要有意识教地培养学生对英语学习的浓厚兴趣，励学生在课堂上激时刻处于较佳的学习状态，他们对英语的学习养成乐使学、学...
中学生英语学习兴趣及策略的培养摘要：要想做一名合格的英语教师，不仅要掌握基本的语言知识和基本技能，还要掌握一定的教育基本理论和教学基本技能，同时还要在思想上、生活上等多方面注意与学生沟通和交流，关心他们的健康成长。对于教师而言，首先就是要代表广大学生的利益，所作所为要有利于学生的健康成长。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的思想，以便运用于教学实践中。更进一步说，教与学是不可分割...
浅谈中学生英语学习兴趣的培养摘要：随着时代的进步，在社会实践中，英语已成为世界公共语言。如何学好英语成为家长们的特注，学生们的烦恼。教学方法单调，沉闷，刻板和程式化缺乏生气和乐趣，缺乏对智慧的挑战和好奇心的刺激，导致学生厌学、人...
2005年12月第19卷 第4期胜利油田师范专科学校学报JournalofShengliOilfieldTeacherscollegeDec.2005Vol.19 No.4浅谈中学生英语学习兴趣的培养袁 铮(东营市胜利第46中学,山东滨州256504)兴趣是最好的老师”。培养学生浓厚的学习兴趣是实施素质教育,取得良好教学效果的重要保证。为此,中[摘 要] “学英语教学,要针对青少年心理发展的特点和...
【你说我说】兴趣： 中学英语教学中学生学习兴趣的培养浅谈 钱晓燕 (江苏省张家港市南沙中学，江苏张家港 250 ) 160摘要：兴趣是最好的老师，学生学习的源动力，是是提高学科教学效果的关键。本文主要从导入、情感、情境、 因材施教和教学手段五个方面谈了在英语教学中兴趣的培养，希望能给同行以启发。 关键词：中英语；初兴趣；培养美国心理学家皮亚杰认为：所有智力方面的工作“都依赖于乐趣，学习的最好刺激乃...
一 问题与原因分析 （一）、农村中学生学习英语的动机动机和认识是做好每一项工作的前提。当前农村中学生对学习英语的认识是明确的、动机是鲜明的，对学好英语充满信心，同时也反映出教学趣味性不浓，这是当前英语教学存在的主要问题之一。表一：中学生学习英语的主要目的表二：学习英语的信心和决心
