阜新市第二十六中学爱国主义读书教育活动工作总结

为深入落实上级文件精神，用生动的事实，成功的经验，介绍新中国成立60多年来所取得的举世瞩目的伟大成就，介绍中国人民在中国共产党领导下奋发图强建设祖国的辉煌历程，帮助广大青少年增强民族自尊心和自信心，更加坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，更加热爱党、热爱社会主义祖国，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。我校结合实际，对学生深入开展了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国主义情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才，我校开展了一系列爱国主义教育读书活动，充分体现了我校“夯实基础教育，为学生终身发展奠基”的办学理念。现结合这次活动，将我校的一些做法总结如下：

一、高度重视，统筹安排

学校成立了以校长为组长的活动领导小组，校领导班子、各班班主任、语文教师全面参与。在制定学校工作计划时，将爱国主义读书教育活动作为一个重要德育内容安排。政教处则依据学校计划制定活动方案。从而保证活动能随学校学期开学正式启动。学期初下发了《阜新市第二十六中学爱国主义读书教育活动方案》，进一步指导各班级积极开展活动。

各班级切实发挥学校作为未成年人思想道德主渠道、主阵地的作用，组织学生认真读书，举办活动、比赛。一些班级还根据自身的实际情况召开了读书交流会。在学完相关书籍资料后，学校组织全校学生开展征文、演讲比赛，同时利用手抄报、广播、宣传栏等进行广泛深入地宣传，充分调动每个学生参与的积极性，各班结合实际发动学生开展参观、访问、社会调查等各种实践活动，了解祖国发生的各项变化。

2、注重与学科相结合，促使学生全面参与。

读本是一个良好的阅读范本。学校要求各班将读本的学习与语文阅读课联系在一起。我

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