3.2.4 二面角及其度量
一、基础过关
1.一个二面角的两个面分别平行于另一个二面角的两个面,那么这两个二面角( )
A.相等 B.互补
D.不确定 C.相等或互补
2.若分别与一个二面角的两个面平行的向量m=(-1,2,0),n=(1,0,-2),且m、n都与二面角的棱垂直,则二面角的正弦值为
1 5
1 4 B.D.24 515 4
1 ,-2,平面β的一个法向量2 2
( ) ( ) 3.二面角α—l—β中,平面α的一个法向量n1=102 ,则二面角α—l—β的大小为 n2= 2
A.120°
B.150° D.60°或120° C.30°或150°
4.在正方体AC1中,点E为BB1的中点,则平面A1ED与平面ABCD所成的 二面角的余弦值为
1A.- 2
C.3 3 2B. 3D.2 2 ( )
5.平面α的一个法向量n1=(1,0,1),平面β的一个法向量n2=(-3,1,3),则α与β所成的角是________.
131→0,-,-2 ,则6.已知A∈α,P α,PA= - ,平面α的一个法向量n= 2 22
直线PA与平面α所成的角为________.
二、能力提升
7.在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,将菱形沿对角线AC折起,使折起后BD=1,则二面角B—AC—D的余弦值为
1A. 31 223 3D. 3 2 ( )
8.A、B是二面角α—l—β的棱l上两点,P是平面β上一点,PB⊥l于B,PA与l成45°角,PA与平面α成30°角,则二面角α—l—β的大小是
A.30°

B.60° C.45° D.75° ( )
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】2.3.2双曲线的几何性质_数学_高中教育_教育专区。2.3.2 一、基础过关 双曲...
2013-2014学年 高中数学... 30页 免费 3.2.5距离(选学) 暂无评价 19页 免费...(0,0,0), B(2,4,0), A(2,0,0), C(0,4,0), E(2,4,1),C...
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】2.1.1曲线与方程的概念_数学_高中教育_教育专区。第二章 圆锥曲线与方程 § ...
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】3.1.3两个向量的数量积 隐藏>> 3.1.3 一、基础过关 两个向量的数量积 (...
2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】3.1.1_数学_高中教育_教育专区。第三章 § 3.1 3.1.1 一、基础过关 1.下列说法正确的是 空间向...
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】3.1.2空间向量的基本定理_数学_高中教育_教育专区。3.1.2 一、基础过关 空间...
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】抛物线的几何性质(一) 隐藏>> 2.4.2 一、基础过关 抛物线的几何性质(一) )...
2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】3.1.4_数学_高中教育_教育专区。3.1.4 一、基础过关 空间向量的直角坐标运算 1.在空间直角坐标系 ...
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】抛物线的几何性质(二) 隐藏>> 2.4.2 一、基础过关 抛物线的几何性质(二) 1...
《步步高 学案导学设计》2013-2014学年 高中数学 人教B版选修2-1【配套备课资源】2.3.1双曲线的标准方程_数学_高中教育_教育专区。§ 2.3 2.3.1 一、基础...
热门文档