当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 初中教育 > 数学 > 正比例函数教学案例《正比例函数的性质》教学案例
灵武回中 何吉元
二0一0年十月十一日，在学校领导的安排下，我与学校的另外两位老师赴成功教育的发源地——上海闸北八中进行学习培训。培训期间，按八中教导处的要求，参加培训的教师要上一节汇报课。于是我在八中徐莉佩老师的指导下，在熟悉教材、教案、课件及电子白板的使用的基础上，于十月二十一日在八中八（3）班按成功教育的课堂教学模式上了一节汇报课。现将本节课展示如下，便于共同研究成功教育课堂教学模式：
课题：18.2.3正比例函数的性质
教学目标:
知识与技能: 归纳并掌握正比例函数的性质，能运用正比例函数
的性质解决一些简单的实际问题。
过程与方法: 经历利用正比例函数图像的直观性探究正比例函数
基本性质的过程，体会数形结合的思想方法和研究函
数的方法。
情感态度与价值观: 培养学生分析问题、解决问题的能力。
教材分析:
教学重点：掌握正比例函数的性质，能运用正比例函数的性质解决
一些简单的实际问题。
教学难点：运用正比例函数的性质、数形结合的思想方法灵活解题 相关链接：正比例函数、正比例函数的图像、解不等式、定义域、
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