五四运动


性质:中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动;
特点(各阶层作用):青年学生—先锋,工人阶级—主力军;
作用:青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量,具有初步共产主义思想的知识分子在工人中办学校、建工会;
影响:中国新民主主义革命的开端。
五四运动的背景:
经济基础:辛亥革命后,中国近代工业迅速发展;
阶级基础:工人阶级的力量不断壮大;
政治基础:北洋军阀的封建专制统治促使国内阶级矛盾日益加深(五四运动爆发的根本原因);
思想基础:十月革命给我们送来了马克思列宁主义,先进分子接受马克思主义; 直接导火线:巴黎和会,中国外交失败。
一二九运动
五四运动与一二九运动异同五四运动是在中国民族资本主义进一步发展的条件下发生的。当时无产 阶级队伍得以壮大,开始登上政治舞台,并在运动后期发挥主力军作用。这 是...
一二九运动 背景“九一八”事变之后,日本帝国主义加紧侵 略中国。他们在东北地区...五四运动 历史背景 1.日本提出灭亡中国的“二十一条” 2.民族资本主义进一步发展...
五四运动与一二九运动_小学作文_小学教育_教育专区。五四运动与一二九运动五四运动 1 1919 年 1 月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”,中国作为第...
( C ) A 1934 B 1933 C 1935 D 1936 2.一二九运动最先爆发于哪里? ( ...·九” _抗日爱国学生_运动, 它继承了“五四”运动_反帝反封建_的革命传统,...
A、五四运动 变14、1939 年,毛主席在延安召开的纪念一二九运动大会上,发表了重要讲话 (D),深刻地阐述了一二·九运动的伟大历史意义。 A、《学生运动是整个人民...
作为当代中国青年,纪念这一段历 史,就是要传承一种精神,要义不容辞地传承从五四运动到“一二·九”运动中 爱国青年的那种“天下兴亡,匹夫有责”“先天下之忧而...
77 年前,日寇疯狂进攻华北,在民族危机空前严重的历史关头,在中国共 产党的组织和领导下,爆发了“一二·九”运动,这是继“五四”运动后又一次 爱国主义的学生运动...
让我们可以将像五四爱国运动,一二九爱国运动这样 的爱国壮举不断的传播出去。同时激励同学们勿忘国耻,为了中 华民族的振兴而不断奋斗。 引导广大学生继承和发扬“12...
所以,一二九运动是动员全民族抗战的运动,它准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部。要拿五四运动和北伐战争的关系相比,那末很明显,一二九运动和抗日...
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来, 并得到全国人民响应的运动,至今已整整 78 周年了。今天,我们在 此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天...
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