五四运动与一二九运动异同

介绍五四运动和一二九运动的特点,和历史意义,继而比较之间的区别。

五四运动与一二九运动异同

五四运动是在中国民族资本主义进一步发展的条件下发生的。当时无产阶级队伍得以壮大，开始登上政治舞台，并在运动后期发挥主力军作用。这是五四运动能够具有彻底的反帝反封建性质的一个重要原因。五四运动为中国共产党的建立准备了思想基础。是中国近代史上具有划时代意义的伟大事件，它标志着中国新民主主义革命的开端。

从领导阶级看，从五四运动开始，中国无产阶级开始登上政治舞台；从革命指导思想看，五四以后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流。可见，五四运动构成了新旧民主革命两个阶段鲜明的分水岭。所以五四运动是新民主主义革命的开端。

伟大的一二九学生爱国运动，冲破了日本帝国主义和国民党的白色恐怖，宣传了中国共产党的“停止内战，一致对外”的抗日救亡主张，推动了抗日救亡运动的进一步高涨。抗日战争全面爆发后，在一二九运动中成长起来的大批革命知识青年，响应中国共产党的号召，到农村，到延安，参加八路军、新四军、抗日游击队和抗日根据地的工作。毛泽东在延安纪念一二九运动四周年大会上指出：“一二九运动有着重大的历史意义，一二九是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动。一二九发生在红军北上抗日到达了西北之时，这说明一二九学生运动和红军北上抗日两件事的结合，这两件事帮助了全民抗战的发动。”

一二九运动是中国近现代史上永远值得纪念的一个伟大事件。毛泽东曾把它与五四运动相提并论。他说五四运动是大革命的准备，一二九运动是伟大的抗日战争的准备。“它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。”一二九运动与五四运动是一脉相承的青年学生爱国运动，这两个运动所体现的爱国主义精神具有共同特点：

1．以国家兴亡为己任，主动站在时代的最前列

1919年“五四”运动的先锋是青年学生，当北洋军阀政府准备在“巴黎和约”上签字之时，青年学生奋起抗议，游行示威，唤起了民众的觉醒，揭开了中国人民反帝反封建民主革命的新篇章。“五四”运动表现出的爱国主义精神形成了中国青年运动的传统。在“五四”爱国主义传统的鼓舞下，先后出现了1925年抗议日本资本家枪杀青年工人顾正红的“五卅”反帝爱国运动； 12月，当中华民族到了最危险的时候，祖国濒临危亡之际，在中国共产党的领导下，爱国青年继承五四运动的光荣传统，又掀起“一二九”抗日救亡运动。他们发出悲愤地呼喊：“华北之大，已安放不下一张平静的书