二、 计算教学 (一)口算教学1、理解含义掌握算法2、借助直观掌握算法3、抓好基本口算教学 (二)估算教学1、利用四舍五入法进行估算2、利用基本口算进行估算 (三)笔算教学1、运算法则的教学2、运算法则的练习与巩固3、计算教学中培养学生的思维能力 三、 式与方程、比和比例以及探索规律的教学 (一) 一些共同的规律 1、从学生生活经验和已有知识中进行教学 2、精心创设问题情境,引发学生的积极思考 3、鼓励学生合作与交流,发现和解决问题 (二) 式与方程的教学 1、用字母表示数的教学(1)要做好由具体到抽象的引导,由特 殊到一般的概括。(2)训练学生把用语言叙述的数量关系改写成 含有字母的式子。 2、简易方程的教学(1)启发学生初步了解方程概念。(2)引导 学生掌握简易方程的解法 3、列方程解应用题的教学(1)为列方程做好基础知识的准备(2)采用多种方法找题目中数量间的等量关系,按照等量关系列出方 程(3)注意提高学生列方程解应用题的能力 (三) 比和比例的教学 (p369) 1、比的意义和基本性质的教学 10 第10/20页 上页 下页
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