九年级历史上册全册导学案_新课标人教版

第10课 资本主义时代的曙光

学习目标：

1、了解文艺复兴的概况；知道哥伦布、达·伽马和麦哲伦是探索新航路的开拓者；了解马丁·路德与德国宗教改革。

2、掌握但丁及其代表作品《神曲》，达·芬奇及其代表作品《蒙娜丽莎》，学会鉴赏文艺作品的能力。

3、通过学习认识文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。 学习重点和难点：

重点：但丁、达·芬奇、莎士比亚及其作品；哥伦布航线

难点：文艺复兴和新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的推动作用 课堂导入：

1、 展示名画《蒙娜丽莎》，简介作品导入新课。

2、播放视频片段《郑和下西洋》，联系古今中外的航海壮举导入新课。 自主学习：（用15分钟时间阅读课文，找出下列问题并记忆。）

一、文艺复兴 1、兴起

①时间: _______ ②发源地:__________ ③思潮:____________ 2、性质：______________ 3、代表人物：

①文艺复兴的先驱： ，其代表作是 ，作品内容为 ，被誉为 。

②达·芬奇： 人，最大的成就是 。代表作有 、 等，这些作品体现了 精神。

③莎士比亚： 人，代表作有 、 等，其作品特点是 。 4、影响___________________

二、新航路的开辟 1、时间： 2、代表人物：

①哥伦布： 人， 年受 王室的资助开始航行，其船队到达今天美洲的 、 等地，把当地居民称作 人，意思是 。

②其他航海家还有 、 、 、 。其中完成环球航行的是 。

3、影响：

合作探究：

1、课本59页、62页“动脑筋”。 2、有哪些因素促进了新航路的开辟？ 精讲点拨：