当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 语文 > 三年级语文 > 小学语文(北师大版)三年级下册教学设计：教学计划教学目标
（一）知识与技能
1、继续培养学生对学习汉字的兴趣，坚持在语言环境中识字，在阅读过程中完成识字，养成主动识字、独立识字的习惯。
2、认识常用字230个，会写200个。
3、会使用字典、词典，有独立识字的能力，能借助词典理解词语的意思以及能够找到字在词语中的准确意思。
4、继续指导学生学会默读，学会一边读，一边想理解重点词句，会质疑，会带着问题读文思考，了解每个自然段的内容，进而把握课文的主要内容。掌握概括文章内容以及段落内容的方法。 5、出课文要求背诵篇目外，还要背诵一些经典课文的段落。要感受作品中的形象美及优美的语言，可以关心作品中人物的喜怒哀乐，愿意与他人交流。
6、在理解语句过程中注意标点符号的意义，包括冒号、引号、问号，并掌握使用。 （二）过程与方法
1、继续加强学习方法的指导，培养学生自主学习、探究学习、合作学习的能力。 2、书写做到规范、端正、整洁、漂亮，养成良好的书写习惯。
3、做到用普通话正确、流利、有感情的朗读课文，培养学生正确运用语言文字的能力和良好的语言习惯。
4、继续培养学生略读的能力。
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