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1．我们的民族小学
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。
1．从这段话中，我知道民族小学的学生读书很 ，使他们的读书声把窗外的 、 、 等小动物吸引住了。
2． “好像”所在的句子是不是比喻句？（是□ 否□）
3．请你用“好像”说两句话。
是比喻句：
不是比喻句：
2．金色的草地
有一天，我起的很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
1、在文中找出两对反义词。
（ ）---（ ）
（ ）---（ ）
2、这个自然段主要写的是（ ）
A、“我”很喜欢钓鱼
B、“我”发现了草地会变颜色的原因
C、蒲公英的花很漂亮
3、根据短文内容填空
蒲公英的花就像（ ），可以（ ）、合上。早晨，花朵是（ ），
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