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英语:Unit 1 Topic 1 Nice to meet you教案设计(仁爱英语七年级上)

Unit 1 Getting to Know You Topic 1 Nice to meet you!

【教材分析】

本单元教学内容以问候和介绍为中心,从了解姓名到谈论来自哪里,再到谈论年龄、班级、电话号码等,用层层递进的方式逐步扩大和加深了解认识的不同方面,具有很强的逻辑性和整体性。

Topic 1 Nice to meet you通过设置情景,如在机场、学校、户外等,学习问候、介绍、感谢和道别的句型,主要句型:

I m Kangkang.

Are you Michael? Yes, I am. Miss Wang, this is Michael.

Good morning/afternoon! Good morning/afternoon! Welcome to China! Thank you./Thanks. Nice to meet/see you. Nice to meet/see you., too. How do you do? How do you do? How are you? Fine, thanks. See you later. See you. Goodbye. Bye. 1.语音教学

学好语音是学好英语的基础。让学生在起始阶段学到正确的发音是很重要的。在本单元的学习中,要紧紧围绕字母、单词和句子的教学,系统地安排好语音练习。要求学生用升降调准确读出26个英语字母的读音;准确读出所学单词,尤其注意其中元音字母的发音;读准单词的重音;明白句于分为升调和降调,不同的语调表达不同的意思,一般来说升调表示请求或语气委婉,降调表示陈述或命令;在会话中力求做到语音正确、语调流畅。 2.词汇教学

词汇教学面临的最大一个问题就是生词多,学生的水平参差不齐。学习词汇必须要进行情景教学,在一定的语言环境中学习词汇,并通过听、说、读、写等语言实践才能达到预期教学效果。

3.语法教学

掌握26个英语字母,能认读印刷体和手写体字母的大写和小写四种形式,书写合乎规范。

4.功能用语

本单元主要教学包括以下话题:认识、问候、道别。教材为我们设计了很好的语言环境,教师在进行教学活动中要尽可能激发学生的积极性,让每个学生加入到教学活动中。 【教学目的与要求】

1. 语言知识目标:

学会字母的名称音

掌握动词be在不同情况下的变化 掌握动词be的缩写

学会问候、认识、告别、感谢用语 2. 能力目标:

能听懂课堂上简单的课堂用语并能做出相应的反应。

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