《计算机专业基础实验教学及实践创新平台建设研究》结题报告

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1. 实验大纲的编写（修订）工作 .................................................................................................. 3

1.1任务 ..................................................................................................................................... 3 1.2修改大纲依据的原则 ......................................................................................................... 4

1.2.1 CC2005介绍 ........................................................................................................... 4 1.2.2 理论教学指导性文件 ............................................................................................. 5 1.2.3 实践教学指导性文件 ............................................................................................. 5 1.3 实践教学体系的构建原则 ................................................................................................ 6 1.4 实践教学体系的基本要求 ................................................................................................ 8

1.4.1课程实验 .................................................................................................................. 8 1.4.2 课程设计 ................................................................................................................. 9 1.5 我校计算机科学与技术专业定位 .................................................................................... 9 1.6 实施 .................................................................................................................................. 10

1.6.1 课内实验 ............................................................................................................... 10 1.6.2 综合设计实验 ....................................................................................................... 12 1.6.3 专业实习 ............................................................................................................... 13 1.7 本次修订的特色 .............................................................................................................. 14 1.8 存在的问题及建议 .......................................................................................................... 15 2. 专业课实验教学质量评价体系的制定 .................................................................................... 16

2.1 构建评估体系的基本依据 .............................................................................................. 16 2.2实验教学评价体系的构成 ............................................................................................... 16

2.2.1 学生评价 ............................................................................................................... 17 2.2.2 专家（同行）评价 ............................................................................................... 17 2.3 评估指标详细设计 .......................................................................................................... 18

2.3.1 以学生为评价主体的指标体系 ........................................................................... 18 2.3.2以专家（同行）为评价主体的指标体系 ............................................................ 21 2.4评价活动的组织与实施 ................................................................................................... 25 2.5 政策导向 .......................................................................................................................... 25 2.6 存在的问题及建议 .......................................................................................................... 26 3. 大学生创新平台建设研究 ........................................................................................................ 27

3.1 大学生实践创新平台的必要性和重要性。 .................................................................. 27 3.2 大学生实践创新平台的建设 .......................................................................................... 28

3.2.1什么是大学生实践创新平台？ ............................................................................ 28 3.2.2做好支撑平台的各个环节工作 ............................................................................ 28 3.3 金字塔培养方式是有效途径 .......................................................................................... 29

3.3.1学生课外的各种基础培训 .................................................................................... 30 3.3.2 科技立项 ............................................................................................................... 30 3.3.3 积极组织校级各种学科竞赛 ............................................................................... 30 3.3.4 组织各种专业认证考试培训 ............................................................................... 31 3.3.5 探索校企联合培养模式，积极开创校外实习基地 ........................................... 31 3.3.6 积极鼓励学生参加教师的科研项目 ................................................................... 32 3.3.7 积极组织学生参加省部级的各种竞赛 ............................................................... 32