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浙江中学教育心理学同步练习题：第七章 技能的形成

浙江中学教育心理学同步练习题：第七章 技能的形成

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浙江中学教育心理学同步练习题:第七章 技能的形成

第七章 技能的形成

一、单项选择题

1．在技能形成过程中，视觉控制不起主导作用，逐渐让位于动觉控制，肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器，这是( )阶段的动作特点。

A．操作定向

B．操作模仿

C．操作整合

D．操作熟练

2．心智技能形成中出声的外部语言阶段、不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为

( )。

A．原型定向

B．原型模仿

C．原型操作

D．原型内化

3．下列哪一项不属于技能。( )

A．走路

B．骑自行车

C．做梦

D．制定计划

4．( )即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

A．内部反馈

B．外部反馈

C．动觉反馈

D．过程反馈

二、多项选择题

1．根据动作的连贯与否可将操作技能分为( )。

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