(3)是知也。 通假字 读音 意思 。
3.“而”字在初中有四种用法需掌握:A表顺承 B表并列 C表转折 D表修饰。试对下列句中“而”字的用法加以辨析。 ③孔子借题发挥,教育弟子勤学好问的句子是:敏而好学,不耻下问; ④在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“ ”来表示;
⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是: (1)学而不思则罔( ) (2)人不知而不愠( ) (3)见不贤而内自省也( ) (4)学而时习之( )
(5)任重而道远( ) (6)默而识之( )
4.解释下列一词多义 (1)择其善者而从之 然后知松柏之后凋也 (2)仁以为已任 可以为师矣 (3)温故而知新 故时有物外之趣 5.按要求用课文中的原句默写填空。
(1)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是
(2)孔子阐述学习与思考的辩证关系的语句是 ,用来强调独立思考的必要性的语句是 。
(3)揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子
是 。鼓励门生一生为实现“仁”的理想而奋斗的句
子是
(4)阐述志同道合的人从远方来到也是一种乐趣的句子是 , (5)劝告别人多向他人学习或借鉴,我们不妨引用《论语》中的话:
“ , 。”或者也可以说:

⑧当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是: 。 ⑨AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦;“ ”
6.文言文中有许多单音节词,现在变成了双音节词。试从下面句子中找出例子,与现代词汇比较。 例:学而时习之。
学――学习 时――时常 习――温习 (1)有朋自远方来。
(2)学而不思则罔。
(3)诲女知之乎!
(4)与朋友交而不信乎?
(5)岁寒,然后知松柏之后凋也。 7. 下面一句话的意思与课文中的哪句话意思相近?请将课文中的那句话写在下
面的横线上,并谈谈你从中受到的启示。 摘句:不患人之不已知,患不知人也(患:担心)。 课文中的句子: 启示: 8.孔子教给他的学生子路关于“知”与“不知”的正确态度:“知之为知之,不 知为不知,是知也。
”对此有下列两种看法,你怎么看?请联系学习实际,把
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