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幼儿园健康教育教案:我是营养小专家

大班健康活动:我是营养小专家

【活动目标】

1、能初步了解人身体生长过程所需要的各种营养,知道这些营养从哪些食物获取。

2、尝试给自己或家人、同伴制定一份营养健康的食谱,并了解食物如何搭配更营养高、更健康。

3、养成不挑食不偏食的良好饮食习惯,尊重他人的劳动成果。

【活动准备】

经验准备:幼儿已了解人体生长发育中所需的各种重要物质。

物资准备:七大营养素图片以及谷物类、鱼类、肉类、蛋类、豆类、蔬菜、水果、等食物卡片;人生长发育各个过程的照片片、幼儿园本周食谱、各种小动物头饰、餐盘、记录单等,视频两个

【活动过程】

一、活动导入——观察图片,引发幼儿兴趣,导入活动主题。

师:小朋友们,今天,我们要来观看几张不大一样的照片,认真看,看看你都发现些什么?

1、教师出示人生长发育各个过程的图片,和幼儿一起讨论为什么人会不断的长大。

2、观看完照片,教师提问。

师:为什么我们能一天天长大、长高呢?

幼:因为我们每天都有吃饭、吃水果、喝水等

教师小结:原来呀,我们的身体在生长的时候需要各种各样有营养的东西,而这些营养是从我们平时吃的各种食物中获得的,我们只有不挑食、不偏食才能得到均衡的营养,才能快快的长大、长高。

二、教师以讲故事的形式向幼儿介绍人体所需的七大营养素

1、教师出示七大营养素卡通图片,以故事的形式导入课题。

师:《营养》是一个有着非常多兄弟姐妹的大家庭,他们有着不一样的本领,分别是:胡萝卜兄弟、青豆哥哥、燕麦小子、苹果表哥、草莓妹妹、银鱼姐姐、红虾表妹,他们呀,非常的团结,一起战胜了病菌大魔王。

2、教师分别戴上不同的头饰向幼儿介绍谷物类、鱼类、肉类、蛋类、豆类、蔬菜、水果的营养。

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