领导力游戏大本营
----不迷路,寻找最佳、最近的途径
5、风油精(冷静、理性的领导艺术)
---出新的点子(素质不错情况下,思想干燥、包袱很多的情况下为其轻松,清醒一下,令其重新发挥活力)审慎的管理方法
点评:利用变通的手法加深学员对某些管理概念的理解。
游戏名称:比比抓手________
游戏介绍: 一、游戏目的: C2页 使学员正确认识自己的实力以及机会的评价、选择等。
二、游戏程序:
(1)学员分成数量相等的小组。
(2)培训师请学员估计一只手能抓起多少只乒乓球?培训师对学员的回答作好统计,最少的只数是多少,最多的只数是多少,回答每一个数字的人数又是多少。
(3)培训师让学员试着抓乒乓球(只能用一只手,不能用另一只手帮忙),看他们能抓多少个。
(4)其他学员观察与他们先前的估计数字是否有出入。
(5)学员分享讨论。
A. 游戏中发生了什么样的情况,为什么?
B. 给我们有何经营管理上的启示?
三、游戏规则:
1、 不同的编号的乒乓球代表不同的分值。
2、 每个人只能抓一次,时间为10秒钟。
3、 评分标准
A.小组成员估计抓数与实际抓数的差值的绝对值的和(越小越好);
B.小组成员每个人抓数的分值和(越大越好)。
四、游戏准备:
准备编号的乒乓球若干只(用适当的方法在乒乓球上进行编号),并用塑料袋装好。 评分表示例:小组名:
小组成员 估计数(A) 实际数(B) 绝对值(A-B) 个人分值和
1
2
3
4
5
6
7
8
小计
五、我的体会:
(1)学员在抓乒乓球前,一般都不能准确的估计自己究竟能抓起多少只乒乓 球,并且多数人低估了;同样地往往不能准确的估计自己的实力,面对机会往往会高估抓住机会的难度,而不去尝试,所以人们错过了很多的机会。
(2)每个球都有编号,不同的编号,代表了不同的分值,学员在抓乒乓球时,有没有考虑
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