高中信息技术教案(全套)

高中信息技术教案(全套)

第一单元 网络探秘

第一节 双机互连

【教学目标】

1.知识技能：

（1）能列举并解释计算机之间实现数据交换的方法；

（2）使用移动存储设备实现数据交换；

（3）了解网卡和网线等相关硬件知识以及性能参数；

（4）熟悉多种双机互连方式，掌握网卡互连方式的基本步骤和操作注意点

2.过程与方法：

（1）熟悉各种数据交换方式，能根据实际情况合理选择快速，方便的方法。

（2）能够小组成员之间建立起积极协作的关系，进一步提升合作学习的能力。

3.情感态度价值观：

（1）感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲，参与网络技术学习的态度。

（2）认识到信息技术飞速发展的同时，推动人类学习，生活方式的深刻变革，了解社会发展和科技进步的相互作用。

【教学导入】现从外婆的篮子里把鸡蛋移到自己家的篮子，有多少种方法？

【学生活动】讨论回答：1.用手拿；2.勺子拿；3用夹子

【教师活动】那么计算机之间的数据交换呢？有什么方法？

【教师活动】方法很多：1.U盘；2.A盘；3.移动硬盘；4.网卡和双绞线连接；USB联线等等（实物展现）

【教师讲解】讲解以上介质的优缺点

①U盘：优点：容量大，很方便；缺点：但是频繁程度较高的情况下，不是很有优势（实例说明）

② A盘（软盘）目前基本淘汰，空间小，才1.44M( 实物展示)

③移动硬盘：容量大，但价格比较贵( 实物展示)

④网卡和双绞线连接：目前最常使用，也是数据交换方法的主流，但是安装和接线和设置难度有点大( 实物展示)

⑤USB联线：很少用这种方法( 实物展示)

……

实物展示联网需要的网络设备：

①水晶头；②网卡；③双绞线； ④交换机；⑤路由器； ⑥集线器；⑦测线仪 网线的制作：

①标准A：是不经过交换机 ②标准B：经过交换机，是我们内日常用的最多的接线方法

第二节 认识计算机网络

【教学目标】：

知识技能：

（1）了解计算机网络的主要功能、分类和拓扑结构；

（2）理解计算机网络的基本概念，

（3）列举并解释网络通信中常用的信息交换技术及其用途。

过程与方法：

（1）学习计算机网络的相关知识。