课内阅读练习 姓名课内阅读1:
突然,一个红汽球摇摇摆摆地飘了上来,在科利亚房间的窗尸前停住了。
气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,这是怎么回事?
回答问题:
1、请你在文中找出2组错别字用“—”画出来,并写在括号里,再改正。
( )——( ) ( )——( )
2、按课文内容填空,补充适当的内容。
( )摆摆 ( )地动
3、理解课文内容填空。
窗前的气球代表( )。
4、选择正确的答案,填在括号里。这一段讲的是( )意思?
A、一个红汽球摇摇摆摆地飘了上来
B、气球停了一会儿,开始一上一下地动起来,
C、科利亚看到窗前的气球很奇怪。
课内阅读2:
科利亚仔细一看,气球上画着一张可爱的小脸。这下他请出来了,准是米
沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙泣动拴着气球的绳子,几个同学站在四周,叽叽喳喳地指手画脚。
窗前的气球,代表同学们来问候科利亚。科利亚望着窗外那张逗人的“小
脸”,高兴地笑了。
回答问题:
1、请你在文中找出2组错别字用“—”画出来,并写在括号里,再改正。
( )——( ) ( )——( )
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