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1、折纸船
教学目标：
1、能按要求折出船的形状；
2、培养学生手指的灵活性及根据图示折纸的能力。
教学重点：能按要求折出船的形状
教学难点：培养根据图示折纸的能力
教学准备：折纸示意图一张，折好的船一只。
教学课时：1课时
教学过程：
一、出示范例作品，引起学生兴趣。
1、 小朋友们，你们坐过船吗？喜欢船吗？你们见到的船是什么样子的？
2、 今天老师带来了一只小船，你们想看吗？
3、 出示范例作品，请学生观察。引导学生思考：它是怎么折出来的呢？现在请小朋友先看
老师折小船。
二、根据图示折纸。
1、出示折纸示意图，这些线表示什么？请学生仔细观察示意图并进行相应的讲解。
2、根据示意图，教师示范折船。要求学生仔细观察。
3、首先沿对角线对折，要折痕。
4、再对折，这时候是一个长长的矩形。
5、沿着上面的三角折一个三角形，然后再平分，一共是两个边，四个角。
6、两边再对折一次，这个是船帮，为的是压住刚才的四个角。
7、拿住两端，从里往外翻，把蓬拉起来。小船就做好了。
三、小朋友们来折纸船。
教师讲解折纸常规，分发折纸材料，学生根据示意图折纸。在这个过程中，教师要巡回指导，鼓励动手能力弱的学生，提醒学生注意折叠方向。
四、教师小结。表扬学生的进步，并展示优秀作品。
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