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第四单元 简易方程
用字母表示数（一）
教学目标
1、使学生能够解决简单的找规律问题。
2、使学生了解用符号与字母可以表示数。
教学重点
1、使学生能够解决简单的找规律问题。
2、使学生了解用符号与字母可以表示数。
教学过程
一、 教学导入
开山见山，现在我们开始要学习简易方程这个单元，这节课先来学下用字母表示数。
二、 简单的规律问题
让学生汇报结果并说出其中的规律。
2、例2
让学生汇报结果并讲出是如何得来的。
3、例3
让学生汇报结果并讲出是如何得来的。
三、 了解符号与字母可以表示数
6，还有这些a,x,n,m,圆都可以表示数。在数学中，我们经常用字母来表示数。
2、同学们还知道哪里地方也是用字母来表示数的。
生：运算定律。加法交换律：a+b=b+a等。
1、刚才同学们通过找规律得出，这里的正方形表示15，这里的三角形表示1、出示例1。
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