


河北省迁安一中高二生物 稳态教案 新人教版
【突破点一】细胞生活的环境
例1:下图是人体某局部组织的模式图,图中箭头表示物质的交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。据图分析回答:
(1)图中a~d中,不属于内环境的成分是 。 (2)图中a~d中,O2浓度最高、最低的分别是
。O2由d进入a至少穿过 层生物膜,
B管壁处的内环境是
试写出人体内利用O2并产生CO2的
反应式 。
(3)由于某种原因使得B内c循环受阻而出现 ,
原因是 。 (4)a、b、c、d中属于人体内环境的是
(5)b、c、d在组成上最主要的差别是 。
(6)试以简短语言概括a与外界环境之间是如何进行物质交换的。
。
例2下列各组物质中全是内环境成分的是 ( )
A.O2、CO2、血红蛋白、HB.过氧化氢酶、抗体、激素、H2O
C.纤维蛋白原、Ca、载体
( )
A.①③都必须通过消化系统才能完成
B.④⑤都必须通过组织液才能完成
C.体内细胞可以直接与外界环境进行物质交换
D.体液包括内环境和细胞外液
【总结】体液的组成及内环境成分之间的关系
变式1-1下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )。
A.抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B.内环境成分中含有CO2、尿素、神经2++ D.Na、HPO4、葡萄糖、氨基酸 +2-例3下图为高等动物体内组织细胞与外界环境的物质交换示意图,对其正确的叙述是
河北省迁安一中高二生物 稳态预习学案 新人教版 细胞内液(存在于___约占体液的___) ___是血细胞直接生活的环境 3、体液 ___是存在于组织间隙的液体又叫__...
河北省迁安一中高二生物 实验班稳态学习案 新人教版一、基础知识 1 、生活在...尿液属于细胞外 2 教 学内容 课时重点 难点 教学方法 人体的内环境与稳态 1 ...
河北省迁安一中高二生物 操作程序学案 新人教版 例1 构建基因组 DNA 文库时,首先雷分离细胞的 B、线粒体 DNA C、总 mRNA ( D、tRNA ) A、染色体 DNA 例 ...
河北省迁安一中高二生物 体内受精教案 新人教版教学内容 课时 重点 难点 教学方法 1 班级 课型 使用时间 新授 上课总序号 编写人 审核人 符桂芹 刘宏 哺乳动物...
河北省迁安一中高二生物 单秀丽如何让高中生物课生动有趣教 案 新人教版 俗话...在生物教学中,教师富 有哲理和情趣的幽默,能深深地感染和吸引学生,使自己教 ...
河北省迁安一中高二生物 教学中的“借题发挥”教案 新人教版“发现问题比解决问题更为重要” ,在日常的教学活动中,善于发现学生存在的问 题并加以利用、能很好的...
河北省迁安一中高二生物 光合作用学案 新人教版 【要点突破】 一、光合色素的种类和功能 例、1.右图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果,则右图②所示结果最...
河北省迁安一中高二生物 高中生物课堂问题的教学设计 新人教 版 学期教学实践从中总结出以下成果: (一)教学的准备阶段 这学期以来我们在学期初刘老师就合理的分配出...
河北省迁安一中高二生物 呼吸过程学案 新人教版 1 班级 使用时间 审核人 说出线粒体的结构和功能、有氧呼吸和无氧呼吸的过程; 学习目标 比较有氧呼吸和无氧呼吸...
河北省迁安一中高二生物 光合作用第二节预习学案 新人教版一.光合作用强度表示方法 单位时间内光合作用产生 的量 ;单位时间内光合作用吸收 的量;单位时 间内光合...
热门文档