农村中学教务主任职责 摘 要:农村中学教务主任是学校教育教学工作的助手,是学校教学
的组织者和管理者,负责学校教育、教学及教务工作的管理。教务主
任在学校舞台上扮演着不同的角色,学校教学工作能否得到顺利开
展,教务主任的工作及管理能力是关键。因此,只有增强角色意识才
能更好地理解和履行职责。
教导主任的“多重性角色;
教务主任是学校教育、教学工作的主要参谋和助手,是学校正常
教学秩序的维持者,教学工作的组织者、指导者、管理者,在校长的
领导下,接受校长发出的工作指令,并传输给教研组加以贯彻执行;
把反馈信息传递给校长,以调整、强化工作指令,抓好教研组长队伍
建设,通过政治学习和业务进修、经验交流、参观访问等途径提高其
整体素质,并重视发挥其在教研教改中的骨干带头作用,充分认识其
所处的角色,开展各项工作。要负责做好教务行政工作,安排好因公、
因病、因事教师的代课,统计教师出勤情况,管理教师业务档案,合
理科学地安排作息时间表、课程表,确保学科课程与活动课程的落实,
安排好全校的学科活动、科技活动;要做好教学质量检测组织工作,
指导教师学会自行命题和质量分析工作,写出具有一定水准的质量评
估报告;负责组织招生、新生入学的编班、学生的转学、插班,以及
毕业生的建档录取等工作,做好学生的考勤、考绩、奖惩和学籍管理
工作;定期召开年级组长、教研组长会议,研究教育教学工作,通过
师生座谈会、个别谈话、检查备课笔记、检查学生作业等方式,了解
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