当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 浅析背诵在初中英语教学中的应用浅析背诵在初中英语教学中的应用
奉化市裘村镇初中 夏旭娇
内容提要：背诵对于学生学好英语有着至关重要的作用，这一点可以从克卡拉的第二语言习得理论上得以证明。因此，在日常教学中，本人尤其注重学生的课文背诵情况。但是经过将近三个学期的教学实践，本人发现学生在背诵过程中存在着许多的误区。那么他们存在着哪些误区，又该如何走出这些误区，同时他们又应该如何提高背诵效率及效果呢？本文将就这些问题进行分析与探讨。
关键词：背诵；克卡拉；效率
1、背诵的作用
背诵对于学生学好英语是至关重要的。应用语言学家克卡拉（1987）的第二语言习理论认为语言习得是通过语言输入来完成的，教学的主要精力应放在为学生提供最佳的语言输入上。而背诵能够强化语言输入。对于一个语言学习者而言，肯定是先有输入后有输出。那么学习英语也是一样的，只有当学生脑海里有了一定量的输入知识，他们才有可能进行输出，才能对语法知识有深刻的理解并且会运用于实际做题中，使其语言输出规范化。那么语言输入有许多的方法，而背诵就是其中一项较为重要的手段。那么背诵在学生英语学习实践中，具体有哪些作用呢，本人从自己十几年的英语学习经验及一学期来的教学实践出发，得出背诵有着一箭三雕的作用。
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