2012学生用反垄断法专题

老师用反垄断法专题

给研究生授课基本思路：

第一，应当由学生自己熟悉常规教材所确定的基本概念和内容；第二，课堂上需要选择列出的基本原理；第三，法律技术性的业务知识；第四，法律在社会实际当中的运行情况，包括体制现实、潜规则。预编书名：反垄断法简论

不要满足于一知半解，不求甚解，模糊的空想无法代替实际感受，事非经历不知难，只有经过计划的熏陶与操练的同学才会练到硬功夫，而不是肤浅、糊弄自己！

教育目标：训练独立的学习、思考和研究能力，学习有效的研究方法。好比吃馍，总嚼别人嚼的馍是没有味道的，现在要学的是自己蒸馍，自己嚼馍，虽然有难度，但可以获得独立思考的能力。然后把学到的方法和训练的功夫用于日常生活与工作，提高效率。

绪论

一、反垄断法（附带竞争法）学习目标与方法。

介绍系统化、专业化学习的方法。备一个课堂小本随时记录。课堂选定的一些题目如果要求课后准备，尽量能成为著书的素材。

二、法律基础知识与竞争法、反垄断法（民、行、刑、诉、财政、金融、与反垄断法的关系，努力将前后学习内容有机联系，使学习内容清晰、有序，熟练贯通法学分析的基本框架）

三、反垄断法的本科基础知识有哪些？

熟悉常规教材所确定的基本概念和内容。

1、请列举几个反垄断法中常见的法律概念？

2、根据你的知识积累，请列举几个反垄断案例，国内外的都可以，说明你对反垄断法的知识积累，以确定需要引导学习的方向。

第一章 反垄断法原理

一、反垄断法的社会历史背景概况（上一次课应要求提前准备，每人准备一国，800字左右概括，然后列举三个以上实际发生的案例，课堂做出陈述）

自由资本主义到垄断资本主义的发展过程，从理论结合历史解释垄断的学术意义，然后从各国立法的角度解释垄断的含义。又可以分为1、美国反垄断法的历史2、欧洲反垄断法的历史3、我国和其他若干国家的反垄断法历史

二、理论对反垄断法的影响如何体现。（每人提前准备一个理论即可）

各种理论如何影响税法，理论在哪儿，如何体现，引导研究生学会找理论，体会理论，思考理论，熟悉理论并驾驭理论），可依据费孝通的社会学理论对区域性社会经济政策制定的启示。

一、经济学理论的影响（如规模经济、范围经济和市场结构，有效竞争）

二、政治理论的影响（如马克思主义）