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2015年最新版人教版四年级数学下册第六、七单元教案

小学教学设计

第六单元 小数的加法和减法

内容分析 :

主要内容有:小数加、减法;混合运算以及整数的运算定律推广

到小数。 通过创设恰当的数学情境,帮助学生理解小数加减运算要

数位对齐的道理,通过迁移旧知来正确运用定律进行小数的简算。小

数加减法的计算方法基本相同;计算的重点、难点都集中在小数点的

处理问题上,计算的结果都要考虑是否要用小数的基本性质使之变成

最简。

教学目标:

1、让学生自主探索小数加、减法的计算方法,理解计算的算理并能

正确地进行加、减及混合运算。

2、使学生理解整数运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律

进行一些小数的简便计算,进一步发展学生的数感。

3、使学生体会小数加、减运算在生活、学习中的广泛应用,提高小

数加、减法计算能力的自觉性。

教学重点:

1、小数加、减法的笔算方法以及小数加减混合运算。

2、能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行小数的简便计算。 教学难点:

1、理解小数点对齐,即数位对齐的道理。

2、灵活选用方法使混合运算简便。

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