当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 教学研究 > 教学计划 > 信息化环境下新型学与教的方法信息化环境下新型学与教的方法
摘要：在教育信息技术高度发展、教育信息资源极大丰富的今天，我们必须高度重视，积极实践和探索新型学与教的方式。随着学校信息技术硬件和软件水平不断提高，使得信息技术环境下的新型学与教取得了一定成绩：教学方式的转变，较好地培养学生的求知欲和创造能力：激发学生学习兴趣：尝试小组合作学习。但是，也存在着一些不可忽视的问题。总之，我们在教学过程中要扬长避短，发挥信息技术的积极作用，为教学贡献自己的光和热。
关键字：信息技术，新型学与教，应用实践，多媒体
教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”在教育信息技术高度发展、教育信息资源极大丰富的今天，我们必须高度重视、积极实践和探索。发挥信息技术的优势、变革教学方式、提高教学质量，为中国农村教育的发展作出一位教师应有的责任和义务。
一、信息化环境下新型的学与教
在信息化的新时代下，我们周围的一切都发生着日新月异的变化，当然我们的教育也随之发生了变化，改变了以往传统的以一本书、一支粉笔为主体的课堂教学模式，信息化环境下要求教师的教与学生的学有了新的变化，下面具体谈谈我的几点浅显见解：
1、教师角色的转变:
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