当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 幼儿教育 > 育儿理论经验 > 幼儿情商培养就是要孩子从小适应，长大了才不会走弯路，注意，孩子没事的时候不要乱说，只有在孩子这方面缺乏，到了幼儿园还像是在家里一样不听规矩，自己干自己的，这时候就是需要引导的。
如果做任何事情都不去考虑他人的感受的话，情商确实欠缺，以后的人际交往一定会出现问题，我只是举个例子，大家理解就好 。
如果从小就做事不顾及他人的感受，那样的孩子回忆自我为中心，会任性，以后一定会吃大亏的哦，呵呵从长远看这块的而培养还是有必要的。。。
继续了哈。。。。
示范班在孩子情商这块，还很注重责任心的培养，幼儿的责任心就是诚实，不说谎，做了错事承认就好，如：有的孩子拉屎没去厕所，憋不住就在地上解决，老师问了，有人承认说“是我”，老师不会批评，会说理解的话“是忍不住了才这样的吗？下次有想要去厕所就要马上去好吗”慢慢引导。让孩子知道做错了，勇于承认，下次改了就好。而不是做错事被批评被打骂，所以大家看家长的态度，决定孩子的一些想法和举动，家长先以身作则。
示范班的老师及哦啊学是透明式的，经常会有家长在班级学习，回去互相传教方法，定期会有其它幼儿园的老师去参观学习，记得刚开学的时候窗外面堆满了人，呵呵，很考研老师的哦，因为做示范，深圳的示范班是做给全广东省的幼儿园看的哦，是大家的学习榜样，所以大家学了东西要回去应用，结合自己的心得互相传递方法和理念。【其实我很同意蔡老师的一句话：幼儿阶段培养更多的是大人，家长，老师，孩
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