2015年春季学期教学教研工作计划
一、 指导思想:
本学期我园继续贯彻《纲要》精神,以《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导,结合乡中心校教学工作的要求与园务计划,积极实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。
二、工作目标
1、抓实教育教学活动研讨,优化教学活动。
2、强化教育教学常规管理,提高保教质量。
3、加强骨干教师与新教师的培养,提高教师队伍的整体素质。
4、以申报课题为抓手,深入开展和丰富教育科研。
5、全面开展普通话教学,参与普通话培训。
三、主要工作及具体措施:
(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念,优化教学活动。
1、开展 “教师专业技能培训”、“同课异构”活动,通过“以老带新”、“特长互补”、“相互学习”等开展游戏化教学研讨,在帮助新教师快速成长的同时也让老教师在传帮带中更新教育理念,获取更多的教育经验。
2、继续组织教师学习《纲要》《指南》,深刻领会并认真贯彻其精神。
3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。
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