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弘扬传统文化，传承中华文明主题教育活动实施方案
中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德，时代不同，社会发生了深刻的变化，但是道德传统应该得到继承，因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。《弟子规》是依据孔子的教诲编写而成，虽然是古代中国学童们的生活规范，但它有着越来越明显的现实意义，尤其与当前“建设和谐社会”的战略方针相是适应的。它是做人的根本指导，是净化社会人心的良药，是启迪我们心灵的钥匙，因此，学习、践行《弟子规》，是做好人的根本、是家庭和睦的根本、是学校兴旺的根本、是社会和谐的根本！为此，我校决定在全校推行《弟子规》学习。当然，我们也应该看到《弟子规》中存在某些封建礼教迂腐的色彩，但我们“取其精华，弃其糟粕”，教导学生学会为人处世，做到与经典同行为友。
一、指导思想
坚持贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合我校实际，组织全体师生认真学习、践行《弟子规》活动，站在与时俱进的高度，秉着认真负责的态度，拓宽教育思想的广度，加大德育体验的力度，以弘扬中华优秀传统文化为核心，以加强未成年人思想道德建设为重点，通过各种行之有效的方式，努力探索中华优秀传统文化与现代先进教育理论的结合点，进一步探索未成年人思想道德建设的新途径，新方法，引导青少年学生在承传和弘扬中华优秀传统文化的活动中，陶冶情操，荡涤心灵，滋润心田，积善行德，促进青少年学生孝亲尊师、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强等基本道德品质的形成。
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