2009-2011年高考文综历史

21.色当战役的重大影响是

①促成了法国与撒丁王国结盟②导致了法兰西第二帝国垮台③推动了普鲁士与奥地利联合④增加了德国工业发展的资源A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【考查目标】考查普法战争的影响和考生分析问题的能力【答案】D

22.下列关于19世纪末20世纪初世界资本主义发展出现新变化的表述，不正确的是

A.资本主义国际垄断集团形成 B.资本主义世界殖民体系最终形成

C.资本主义世界体系初步确立 D.资本主义生产社会化的趋势加强

【考查目标】考查19世纪末20世纪初世界历史发展的新特点和考生把握历史发展的阶段特征的能力【答案】C

23.美国总统乔治·布什在出席博鳌亚洲论坛2009年年会时表示，世界各国要紧密合作应对金融危机，保护主义无助于克服困难。然而，在1929-1933年世界经济危机期间，正是美国带头大幅度提高关税，从而引发了一场关税大战。其直接影响是

A.资本主义各国间的矛盾日趋尖锐 B.资本主义各国政坛丑闻频出

C.资本主义各国社会危机日益加深 D.资本主义各国政府信誉扫地

【考查目标】考查1929-1933年世界经济危机的影响和考生分析问题的能力【答案】A

37．（32分）阅读材料，回答问题：

材料一 1640年，李自成率军进入河南，吸纳一些失意的知识分子如牛金星、宋献策、李岩等参加起义军，他们为李自成出谋划策，制定和推行了一系列很有见识的政策，如提出“均田免粮”的口号。 ──摘编自白寿彝《中国通史》

攻占北京后，李自成令牛金星与李岩饮，杀之（李岩）。由是自成将相离心，宋献策他往，刘宗敏率众赴河南。真正呈现出了解体的形势。宋献策与刘宗敏后为清兵所诛杀。第二年（1645年）九月，李自成战败，牺牲于湖北九宫山。──摘自郭沫若《甲申三百年祭》

材料二 如何对待犯了错误的人，这是一个重要的问题。正确的态度应当是，对于犯错误的同志，采取“惩前毖后，治病救人”的方针，帮助他们改正错误，允许他们继续革命。对于犯了错误的同志，一要看，二要帮。对于革命来说，总是多一点人了，好意对待犯错误的人，可以得人心，可以团结人。 ──摘自毛泽东《论十大关系》

材料三 1832年7月，英国人以重金收买当地的贝都因部落酋长，并派人收买阿拉比军中的动摇分子。9月，一部分议员和上层文武官员先打开开罗城门向英军投降。另外，被收买的阿拉比的主力部队指挥官在关键时刻破坏了抗英斗争。坚持了100多天的抗英斗争失败。 ──摘编自朱庭光《外国历史大事集》

孟尼利克二世号召全国各阶层人民团结一致，保家卫国，全国人民热烈响应。变通农牧民自愿向国家捐赠粮食和钱币。一些原来反对孟尼利克二世的封建主表示要以抗意战争为重，停止反对活动，为抗战胜利效力。青年踊跃参军，到1895年，一支由孟尼利克二世指挥的12万人的大军组建完成。阿杜反决战中，意大利军队被打得落花流水，几乎全军覆没。 ──摘编自顾章义《崛起的非洲》

(1)根据材料一，归纳攻占北京背后起义军情况的变化。(8分)结合所学知识，指出起义军提出“均田免粮”口号的作用。(2分)

(2)根据材料二，概括毛泽东对待犯错误同志的主张及其目的。(6分)结合所学知识，指出在《论十大关系》理论准备的基础上，中共“八大”提出的总任务及“八大”的意义。(4分)

(3)根据材料三，分析埃及与埃团结人塞俄比亚反帝斗争成败的原因，(4分)结合所学知识，说明反帝斗争成败对其国家地位的重大影响。(2分)

【考查目标】该题以分裂导致失败，团结则取得胜利为主题设置问题情景，考查了明末李自成起义、新中国社会主义建设、19世纪末埃及和埃塞俄比亚反帝斗争的知识，暗合