1.4.1正弦函数、余弦函数的图象
编制:伍育光 审核:高一数学备课组 2012年3月 班级: 姓名:
学习目标
1、了解如何利用正弦线画出正弦函数的图象,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图象.
2、会用“五点法”画正弦函数、余弦函数的简图.
3、会用“五点法”画与正弦函数、余弦函数有关的某些简单函数在长度为一个周期的闭区间上的简图.
4、熟悉正弦函数、余弦函数的图象.
学习重点、难点
1、重点:正弦函数、余弦函数的图象. 2、难点:“五点法”画正弦函数、余弦函数的简图.
学习过程
一、自主学习
1、请叙述正弦线的定义,了解如何利用正弦线画出正弦函数的图象. 2、阅读教材30—31页,简单归纳出正弦函数图像的作图方法.
3、你能根据诱导公式,以正弦函数的图象为基础,通过适当的图形变换得到余弦函数的图象吗?
4、正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做5、观察正弦函数、余弦函数在[0,2 ]内的图象,起关键作用的点分别为哪些?



6、阅读教材32页,用“五点法”作出正弦函数,余弦函数在[0,2 ]内的图像
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
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