大班健康领域——舌头的本领
设计教师:师娟娥 设计意图:
舌头是我们身体的重要器官。现在的孩子比较活跃、好动,好奇心较强,兴趣广泛。在吃饭的时候爱打闹戏耍,大声说话,这样容易把食物吸到呼吸道内,同时也会无意中咬到舌头,此活动旨在让幼儿多方面认识舌头,在充分的讨论和体验下,知道保护舌头的重要性,掌握保护舌头的基本知识,并在日常生活中注意保护自己的舌头。养成爱护身体的好习惯。同时培养孩子们探索思维的能力。
活动目标:
1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。
2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。
3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。
4、发展幼儿的味觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。 活动准备:
1、每人镜子一面,调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。
2、电脑、多媒体课件。
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