浅谈如何提高初中体育课的教学效率
摘要:体育教学是一门专业理论与形体实践紧密结合的学科。中学体育教学是学校教育的主要组成部分。提高农村中学体育教学质量的关键是:从实际出发,端正教学思想;突出学生的主体地位,提高学生自主性;培养学生的创新精神和实践能力;突出学科特点,优化教学过程。
关键词:初中体育 教学效率 提高方法
目前我们初中的体育教学中还是以传统的教学方式为主,很少有教师用新的教学理念和新的教学方法去运用于教学实践,其中有许多因素的存在,一方面是由于教师的能力和理念没有及时更新,没有很好的学习二期课改的新理念,另一方面是由于缺乏新课程改革的经验,没有可以借鉴的好的方法,不知道如何去做,不知道从哪里着手,因此造成了现在的局面。要上好中学体育课,提高其教学质量并不是很容易的,这里就谈几点看法:
一、营造积极向上的教师心境
教师是课堂的组织者与领导者,教师的心境直接影响着学生的学习情绪。教师的心境在整个教学过程中起主导作用。其仪表、语言、表情及每个示范动作,对学生的学习心境都能产生影响,要提高教学质量与效果,学习的心境是一个不可忽视的重要因素。这样就要求教师仪表要整洁大方,着装整齐,表情喜悦,乐观向上。讲解要扼要简练,易懂,生动形象,妙趣横生;示范要正确到位,动作优美,并使学生产生强烈艺术感。课堂组织要规范,有开始,有结束,
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