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s版二年级上册《3.古诗两首》学案

3.古诗两首

学习目标:

1、能借助拼音识记并正确书写“阴、笼、苍、茫、尺、挂、流、烟”8个生字;注意多音字“见”。 “疑”的写法。

2、正确、流利地朗读民歌;背诵民歌。

3、在朗读中了解诗歌的大致意思,感受草原的无比壮阔及敕勒民族的生活。体会庐山瀑布的壮美。

学习重难点:熟读、背诵民歌。感受民歌所描写的具体景色,体会诗歌意境。

第一课时

一、疑:读课文,提问题。

1、?

2、?

3、?

二、探:

1、正确流利地朗读民歌。

2、“阴、笼、苍、茫”的读音,组词,说话。“见”字该怎样读。

三、展:

1、说说诗中写了哪些景物。

2、读“阴、笼、苍、茫”,组词,说话。3、背诵古诗

四、练:

1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

chìlè( ) qiónɡ( )庐 见( )牛羊 天似( ) 笼( )盖

2、根据解释写出相应的语句。

(1)游牧人住的圆顶毡帐,形状像蒙古包。( ) (2)青色。( )

(3)辽阔,深远。( ) (4)同“现”,呈现。( )

3、组词

阴( ) 笼( ) 苍( ) 茫( )

五、评:

评一评哪一组“阴、笼、苍、茫”读得准、写得好。古诗背得好。

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