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教案《狼大叔的红焖鸡》11

大班语言:狼大叔的红焖鸡 (二研)

活动目标

1、仔细观察画面并展开合理想象,能大胆猜测、讲述故事情节。

2、理解故事内容,感受故事的趣味性;学习词语:蹑手蹑脚、兴高采烈。 3、理解狼大叔前后的转变,感受到爱的力量是无穷的。

活动准备

《狼大叔的红焖鸡》课件

活动过程

一、导入活动,引起幼儿兴趣。

1、提问:你听过关于狼的故事吗?那在你的印象中狼是一种什么样

的动物呢?

2、师:今天老师给小朋友带来一本书,你看到了什么?

二、观察图片,理解故事内容。

(一)观察图片,理解故事第一段。

1、出示图片,提问:这只狼在干什么?它会怎么做?怎么抓鸡?

2、师:他是怎么跟在母鸡后面的?(学习:蹑手蹑脚,幼儿表演)

(二)观察图片,理解故事第二段。

1、狼大叔并没有抓母鸡,而是把他放走了,他在想些什么?

2、讨论:真是一只贪吃的狼!如果你是狼大叔,会用什么好办法让这只鸡

再胖一点呢?

3、师:狼大叔跑到厨房,准备了糖、牛奶、面粉、鸡蛋,你觉得它会用这

些做什么?(猜测)

4、狼大叔做了什么好吃的?他是怎么说的?

教师小结

(三) 继续欣赏故事,理解故事第三段。

1、到了一天晚上,狼大叔决定去抓鸡了。这时候他心情怎样呢?

2、他很快来到了母鸡家门口,瞧!他在干什么?学做动作。他最想看到的

是什么?

3、师:这时候发生了什么事情?引导幼儿仔细观察图片,讲述。

师:你看狼大叔的表情是什么样子的?你觉得母鸡会怎么想?

师:小朋友们说的可真好,那我们看看是不是和小朋友想的是一样的。

叔怎么啦?难为情。。。

第1页

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