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高中政治必修1《经济生活》生活与消费 计算题汇总及例析

2014 高考一轮复习 政治 必修一 第一单元 计算题

高中政治必修1《经济生活》生活与消费 计算题汇编

一、关于纸币发行量或纸币购买力的计算问题 1.纸币的含义

纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。 纸币本身没有价值,它只是代替金属货币执行流通手段的职能。 2.纸币的面值和购买力

国家有权发行纸币,有权决定纸币的面额(面值的大小),但不可以任意发行纸币,也无权规定纸币的购买力。纸币的购买力是在市场竞争中实现的。

3.流通中所需要的货币量的公式

高中政治必修1《经济生活》生活与消费 计算题汇总及例析

流通中所需要的货币量取决于三个因素:待售商品数量、商品价格水平、货币流通次数。

流通中所需要的货币量与待售商品数量成正比,与商品价格水平成正比,与商品价格总额成正比,与货币流通次数成反比。

4.通货膨胀与通货紧缩

通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩:是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随着经济衰退出现。 例1. 某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中需要货币量是______亿元,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当______元纸币,这会引发______。下列答案正确的是

A.4000 0.25 购买力降低 B.2000 0.5 通货膨胀 C.2000 2 纸币升值 D.2000 0.5 购买力提高

解析:流通中所需要的货币量公式:流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=(待售商品数量X商品价格水平)/货币流通次数。由此公式可知,这一年流通中所需要的货币量为(1000X10)/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元,为实际需要货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。该题正确答案为B。

1.(2004年·广东政治卷·10)在商品流通中所需货币量不变的前提下,货币流通次数与 A.待售商品数量成反比 B.商品价格水平成反比 C.商品价格总额成正比 D.货币本身的价值成正比 答案:C

2.(2007年·四川文综卷·26)某国去年的商品价格总额为16万亿元,流通中需要的货币量为2万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%,其他条件不变,理论上今年流通中需要的货币量为:

A.1.8万亿元 B.2万亿元 C.2.2万亿元 D.2.4万亿元 答案:C

解析:货币流通次数=16/2=8次。商品价格总额=16×(1+10%)=17.6万亿元。 流通中所需货币量=17.6/8=2.2万亿元

3.(2008年·海南政治卷·1)商品流通过程中实际需要的货币数量是受货币流通规律支配的。在一定时期内,流通中需要的货币数量

①与货币价值成正比 ②与货币流通速度成反比 ③与商品价格水平成反比 ④与流通中的商品数量成正比 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

二、关于外汇汇率的计算问题

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