《记承天寺夜游》导学案
学习目标:
1、了解作者的有关情况,背诵课文。
2、赏析景物描写,感知作者的思想感情。
3、体验作者酷爱自然,归隐林泉的志趣。
学习重难点: 感知景物描写方法,体验归隐情趣。
【自主预习】
1、用自己喜欢的方式大声朗读课文,借助页下注释,读准字音,疏通文意。
2、反馈预习情况。向大家推荐认为值得积累或要引起注意的字词。提出自己拿不准的字词请求帮助。
3、解释重点词语
念: 遂: 至: 盖: 但:
4、翻译句子 :念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。—————————————— 但少闲人如吾两人者耳。——————————————————
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。—————————————————
5、介绍作者,了解写作背景
【二】合作探究(难句解疑,体会文中作者的思想感情)
1.文中哪一个词可以让我们看出苏轼此时的处境?如何理解“闲人”一词的含义?苏轼心情如何?
2.从文中哪些词句中可以看出作者的心情?
3.读文章最后四句话,体会作者复杂的思想感情。
4.“一切景语皆情语”,有这样一种赏景的心情,看看作者眼中的景致又是如何。请大家找出文中描写月色的句子,有表情地诵读。
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