教育见习总结(朱熙)

2009级教育信息技术学系 朱熙（10090340143） 2011-10-29（星期六） 教育见习总结

很荣幸能到上海市复兴高级中学见习，更庆幸能够认识奚骏老师，从老师的身上我学到了很多东西，见习时间虽然很短，但是我们收获颇多。在短短的四天的时间里，让我增长了见识，开拓了视野，让我见识到了老师们丰富的教学经验和雄厚的知识技能也了解到了很多有用的信息。在今后的学习生活中，我将不断提高自己，培养自己的学习兴趣，努力学习专业知识，提升专业技能，争取做一名优秀的人名教师，在以后的教育教学工作中更好的服务于学生。在这里我将和老师分享一下我的教育见习的所见所闻和感想。

教育见习顾名思义就是去“看”什么是“教”？如何“教”？短暂的见习，是我们走向学校的第一步，为我们以后的实习做了准备，也为我们将来走上讲台打好了基础。“读万卷书，不如行千里路”在见习的过程中，我们学到了很多书本上学不到的知识，和老师的交流让我更深刻的认识到了自己的学识的浅陋和见识的短浅，也体会到了中国东部沿海地区和西部地区信息技术教育的差距之大，也让我更明确了自己在接下来的大学生活的努力方向。下面是我了解的一些信息。

在为期四天的教育见习中，我获得了很多的信息：（1）我了解到了在上海信息技术类课程主要有信息科技、通用技术、计算机基础等，除此之外还开设了PHPTOSHOP、视频制作等选修课，虽然不是高考的科目，但是在学校里受到了应有的重视，而且深受同学们的喜爱。

（2）信息技术老师在学校里的任务主要有：首先，也是最基本的上好信息技术课。其次，维护机房安全和电脑的维修工作。再次，网络管理，学校网络的维护和管理。还有视频拍摄编辑等。除此之外，还应该辅导学生参加机器人比赛等。（3）我觉得信息技术老师应该具备的最基本的专业技能和职业素养：学科专业知识、与人沟通能力、教案编写能力（口头和板书）、组织管理能力、课后反思能力、竞赛辅导能力、电脑维修能力以及网络管理和维护。

（4）和老师的交流中我知道了计算机老师也可以从事数学、物理、化学等教学工作，但是在比较好的学校中一般是不可能的。（5）学生们还是比较喜欢信息技术课的，同学们可以利用学校里的电视节目编导室录制节目，在学校里进行广播或者参加比赛，很多有特长的同学还参加了机器人比赛等，学校开设的PHOTOSHOP CS、视频制作等选修课也丰富了学生的知识，为他们培养一些特长提供了条件。（6）让我影像最深刻的是学校教育信息数字化：学生基本信息、考试和成绩统计、教师任课安排和调课以及选修课的编目安排、学生自行选课等都实现了数字化：校园网络化，每间教室配置了大屏幕投影电视、视频展台和电脑。配备了多间多媒体教室和数字化专用实验室、计算机教室和电子阅览室等：学校里拥有实用的复兴教育内网——求真网，具备了标准接入的教师电脑、安全方便的用户目录服务、协调的系统信息服务、丰富多彩的数字化教育、多元化的学生成长发展系统、数字化管理的图书馆、科学有效的上网管理模式、新颖的数字校园传播环境、以人为本的规范化管理、高效的智能化机房管理、开放式的教育资源管理。让我体会到了中国东西部地区信息技术教育的差距之大。

（7）最后，我知道了信息技术老师除了上好课之外，还应该培养自己的竞赛辅导能力，更应该提高自己的组织管理能力和与人沟通的能力。

为期四天的见习很快就过去了，见习过程中让我更深刻的认识了自己，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在接下来的大学生活中，我将不断提高自己，学习专业知识，提高专业技能，争取做一名优秀的人名教师。在此，真诚的感谢老师对我们的辅导和关心，谢谢老师！