当前位置： 文档下载 > 所有分类 > 小学教育 > 数学 > 二年级数学 > 二年级数学乘法教学的一点心得欢迎使用
二年级数学乘法教学的一点心得
一、好好利用情景图
情境图的意图在于体现数学课程标准中“ 从学生已有的经验出发, 让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型, 并进行解释与应用的过程, 进而使学生获得对数学理解的同时, 在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展念。其内涵丰富这些口诀的情境图有的是要求学生动手摆一摆有的要求学生观察、数一数、想一想、算一算法口诀。这些情境图都蕴含着两大方面的作用1.围中自然而然地进入新内容的学习。例如生创造性地用数一数用了几根小棒学生动手操作思考与合作交流的能力。2.5的乘法口诀教学个相同加数的和。根据图意和连加的结果式, 并明白算式与积的来源。再如队列, 式。这样的情境图在教学时, 教师教学时一定要理解并充分发挥情境图的作用。5根小棒摆出一个图形, 思考、交流数是怎样得出来的。这样, 轻松、自然地进入学习状态, 学生通过摆小棒、数小棒, 重视学生的经验与体验”的基本理8, 经过教师的语言描述或技术的处理加工5的乘法口诀教学,再摆出几个这样的图形, , 提供丰富的探究素材。例如, 学生很快就会列出乘法算, 再填数, 如4、5, 如6、7、:
, 使学生在轻松的氛, 用连加的方法填出几, 利用鼓号队的, 最后列出乘法算; 8、9的乘, 先让学, 然后, 不仅让,
的乘法口诀激发学生的兴趣。从学生已有的经验出发而且培养了学生观察、
帮助学生了解口诀的来源与意义的乘法口诀教学让学生数一数每行或每列有多少人
二年级数学乘法教学的一点心得_数学_小学教育_教育专区。浅谈如何进行低年级乘法教学低年级数学乘法的教学主要学习的是表内乘法, 表内乘法是学生学习乘法的 开始,它...
二年级计算题的教学心得这个学期书本上的计算内容主要有 1000 以内加法和减法,以及乘法、加法 用竖式计算,第一次从事低年级数学教学,我发现同学们对计算题比较轻视,...
《乘法的初步认识》教学反思 教师:彭涛通过数学组教师的交流与讨论后,由我来执教这一节课,我觉 得也是给我一次煅练的机会。经过这次的教学后,感受颇多,现反思...
总结出小学 二年级数学乘法教学的一点规律:利用情景图,调动学生积极思 考,设计...使 学生觉得数学就在身边, 体会到学习数学的价值, 既能激趣又 能帮助学生理解...
小学二年级数学教学心得体会11_数学_小学教育_教育专区。小学二年级数学教学心得体会...1分钟时间让学生诵读乘法口诀和20以内进位加与退位减口算题,通过一 学年的坚持...
小学二年级数学认识乘法教学课件_一年级数学_数学_小学教育_教育专区。认识乘法教学课件要求1;每堆摆二根小棒,摆5堆 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10 ( 5)个...
小学数学教学中师生互动和共同发展案例——听一节二年级数学课《表内乘法(二)例5解决问题》的感悟_教学案例/设计_教学研究_教育专区。 教学. 信息 课程 教育 研究...
苏教版二年级上册数学乘法的初步认识认识乘法说课稿蒋晨晨 一、教材分析: 乘法...随机引出乘法和认识, 板书课题,为教学乘法的意义做了较好的铺垫。 在学生感受了...
人教版二年级上册数学《乘法的初步认识》教案[1]_数学...的意义解决一些简单的实际问题,体会乘法运 算与实际...引出:今天我们就来学习一种“求几个相同加数的和”...
热门文档