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新课改下教师如何评课

新课改下教师如何评课

一、评课的几个误区

1 .只听课不评课。

2 .套话连篇

3 .抓不住关键。

4 .事无巨细,面面俱到。

5 .重理论轻实践。

6 . 充当好好先生。

7 . 只指缺点不谈优点。

8 .当面不语,背后不断。

二、评课的几个原则

1、实事求是的原则

2、“心理零距离”原则

3、突出重点原则

4、激励性原则

5、因人而异原则

6、艺术性原则

三、评课的形式

1、个别面谈式

2、小组评议式

第1页

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