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《地图应用》地理说课稿

商务印书馆-星球地图版 七年级地理(下册)

说 课 稿

选用教材:

第二单元 地 图 第3课 地图的应用

说课设计环节:

一、说教学目标

二、说教材内容

三、说教学方法

四、说学习方法

五、说教学过程设计

六、说巩固练习

七、说学习小结

一、说教学目标:

(一)课程标准要求:1、根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生

活中运用地图的好习惯。

2、知道电子地图、遥感图像等现代技术在生产、生活中的用途。

(二)三维目标:

1、知识与技能:学会在常见的地图中查找相关的地理信息。

2、过程与方法:根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息。

3、情感、态度与价值观:

养成在日常生活中运用地图的好习惯;

知道电子地图、遥感图像等现代技术在生产、生活中的用途。

二、说教材内容:

1、地位和作用:

(1)地图是学习地理不可缺少的工具,是获取地理信息的重要来源;地图部分历来是

初中地理教学的重点,学生只有学好了这部分内容,才能为后面世界地理和中国

地理的学习打下坚实的基础。

(2)学习“地图的基本要素”,正确掌握地图的使用方法尤其显得重要——识图。

(3)学习“地形图的判读”,了解我们常见的地图是如何制作而成的,并识别不同部

位的地形——绘图。

(4)学习“地图的应用”,基于前面的学习,要求学生在学习和生活中要养成经常读

图、用图和收集地图的好习惯——用图。

2、教学内容:

本单元紧紧围绕着地图“识——绘——用”的思路展开,本课是在学生已经学

习了“地图的基本要素”、“地形图的判读”两课的基础上,展开对“地图的应用”

的学习。

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